Comment les informations issues de la recherche scientifique sont-elles appréhendées et relayées par les médias ?
Elles se diffusent par des canaux aussi bien traditionnels (presse, télévision) que numériques (sites web, réseaux sociaux).
La lenteur du rythme de la Science, l’impossibilité d’établir des connaissances immuables, la complexité de certaines thématiques alliée au manque de culture générale scientifique, et le besoin financier que les médias ont de raconter des histoires attrayantes, conduisent parfois à propager des informations contradictoires et contraires à ce que la Science a (temporairement) établi.

Activités proposées :

• Comprendre le fonctionnement de Google pour appréhender les biais liés au logiciel et à l’utilisateur

• Exercer son esprit critique sur les actualités santé

• Comment la prédiction de Google nous enferme dans notre biais de confirmation