Chaque classe réalise une recherche documentaire sur le thème attribué et la matérialise par un
document décrivant l’aspect scientifique, dans son contexte historique et sociétal.
Les choix artitiques sont développés et deux ou trois pistes d’amélioration sont proposées.
La production doit prendre en compte la dimension citoyenne du projet.
Le document est réalisé suivant un modèle fourni de manière à produire une compilation sous forme d’actes de colloque.
Accompagnement des classes :
Chaque classe bénéficie de l’accompagnement d’un référent scientifique, en appui du professeur.
Lors du colloque scientifique qui aura lieu en mai 2023 à l’Université Paul Sabatier, 5 représentants de chaque classe viendront présenter leurs travaux oralement sous la forme d’un exposé de 10 min, avec les contraintes liées au déroulement d’un colloque. Un modèle de présentation est fourni.